本研究室の研究成果を，2016年8月29日〜8月31日に帝京大学宇都宮キャンパス（栃木県宇都宮市）で行われた教育システム情報学会 第41回全国大会において，3件発表しました．
これらの詳細については，教育システム情報学会第41回全国大会講演論文集に以下の通り掲載されています．
國宗永佳, 河野直, 新村正明 : ビジュアルプログラミング環境ATにおけるArduino制御機能の開発 ; 教育システム情報学会第41回全国大会講演論文集, B4-1, pp.287-288, Aug. 2016.
新村正明 : 持ち込みPCによる実技を含む期末試験実施環境の構築 ; 教育システム情報学会第41回全国大会講演論文集, G1-4, pp.105-106, Aug. 2016.
山本樹, 國宗永佳, 河野直 : アルゴリズム的思考教育を支援するビジュアルプログラミング環境の評価 ; 教育システム情報学会第41回全国大会講演論文集, I2-11, pp.245-246, Aug. 2016.
本研究室の研究成果を，2016年7月9日に千歳科学技術大学（北海道千歳市）で行われた教育システム情報学会 第2回研究会において発表しました．
この詳細については，教育システム情報学会研究報告に以下の通り掲載されています．
新村正明, 長谷川理, 國宗永佳 : 認証システムのフィルタ機能によるLMSアクセス制限の実現 ; 教育システム情報学会研究報告, Vol.31, No.2, pp.59-62, July 2016.
本研究室の研究成果を，2016年5月20〜21日に信州大学長野（工学）キャンパス（長野県長野市）で行われた情報処理学会 教育学習支援情報システム(CLE)研究会および電子情報通信学会 教育工学(ET)研究会において，2件発表しました．
これらの詳細については，情報処理学会研究報告および電子情報通信学会技術研究報告に以下の通り掲載されています．
横山貴志, 百瀬拓也, 新村正明, 國宗永佳 : SDNによるネットワーク構築演習における学習者の行動履歴収集 ; 情報処理学会研究報告, 2016-CLE-19, (1), pp.1-5, May 2016.
湯沢航太, 國宗永佳, 新村正明 : プログラムの動作理解を表出する課題形式の提案 ; 電子情報通信学会技術研究報告(教育工学), 116, (60), ET2016-2, pp.49-52, May 2016.
本研究室の研究成果を，2016年3月19日に東京工芸大学中野キャンパス（東京都中野区）で行われた教育システム情報学会 2015年度特集論文研究会において，2件発表しました．
これらの詳細については，教育システム情報学会研究報告に以下の通り掲載されています．
山本樹, 片桐恭弘, 國宗永佳, 須藤智 : 文系学生を対象としたビジュアルプログラミングを用いたプログラミング初学者に対する教育の実践と評価 ; 教育システム情報学会研究報告, 30, (7), pp.163-170, March 2016.
不破みのり, 香山瑞恵, 國宗永佳, 橋本昌巳 : 初学者向けアルゴリズム的思考法における誤り推移分析に基づくアルゴリズム評価尺度の提案 ; 教育システム情報学会研究報告, 30, (7), pp.179-186, March 2016.
本研究室の研究成果を，2016年3月5日に香川大学（香川県高松市）で行われた電子情報通信学会 教育工学(ET)研究会において，5件発表しました．
これらの詳細については，電子情報通信学会技術研究報告に以下の通り掲載されています．
百瀬拓也, 横山貴志, 國宗永佳, 新村正明 : Webベース統合開発環境によるSDN実習支援システムの提案 ; 電子情報通信学会技術研究報告(教育工学), 115, (492), ET2015-94, pp.7-10, March 2016.
落合聡裕, 國宗永佳, 新村正明 : SDNを用いた受講者個別の動的な演習用サーバの提供方法 ; 電子情報通信学会技術研究報告(教育工学), 115, (492), ET2015-95, pp.11-14, March 2016.
河野直, 雄城遼, 國宗永佳, 新村正明 : ビジュアルプログラミング環境AT〜初等・中等教育への展開に向けた機能の開発〜; 電子情報通信学会技術研究報告(教育工学), 115, (492), ET2015-100, pp.39-44, March 2016.
清水利音, 國宗永佳, 新村正明 : プログラミング演習におけるレポートの類似性に着目した採点支援手法の提案 ; 電子情報通信学会技術研究報告(教育工学), 115, (492), ET2015-105, pp.67-70, March 2016.
榎本浩義, 戸井英晃, 丸山敏則, 東義晴, 國宗永佳, 新村正明 :看護師・診療放射線技師・臨床検査技師教育におけるアノテーション付き映像の利用—映像アノテーションシステムの導入—; 電子情報通信学会技術研究報告(教育工学), 115, (492), ET2015-110, pp.93-98, March 2016.
本研究室の研究成果を，2015年10月24日〜10月26日にJohn Hume Building, North Campus, Maynooth University（アイルランド・メイヌース）で行われた国際会議 12th International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age 2015 (CELDA2015)において発表しました．
この詳細については，Proceedings of 12th International Conference on Cognitive and Exploratory Learning in Digital Age (CELDA2015)に以下の通り掲載されています．
Minori Fuwa, Mizue Kayama, Hisayoshi Kunimune, Masami Hashimoto, David K. Asano : A Program Complexity Metric Based on Variable Usage for Algorithmic Thinking Education of Novice Learners ; Proc. of 12th International Conference on Cognitive and Exploratory Learning in Digital Age (CELDA2015), pp.262-266, Oct. 2015.
本研究室の研究成果を，2015年9月7日〜9月9日にMarina Bay Sands Expo & Convention Centre（シンガポール）で行われた国際会議 19th International Conference on Knowledge-Based and Intelligent Information & Engineering Systems (KES 2015)において発表しました．
この詳細については，Procedia Computer Science Vol.60に以下の通り掲載されています．
Kenya Miyamoto, Hisayoshi Kunimune, Masaaki Niimura : Proposal of a Supporting System for Planning, Executing and Reflecting Tasks in Research Activities ; Proc. of 19th International Conference on Knowledge-Based and Intelligent Information & Systems (KES2015), Procedia Computer Science, 60, pp.1414-1422, Sept. 2015.
本研究室の研究成果を，2015年9月1日〜9月3日に徳島大学常三島キャンパス（徳島県徳島市）で行われた教育システム情報学会 第40回全国大会において，3件発表しました．
これらの詳細については，教育システム情報学会第40回全国大会講演論文集に以下の通り掲載されています．
國宗永佳, 宮本賢也, 新村正明 : 研究活動内タスクに関する計画立案・遂行支援システムの開発 ; 教育システム情報学会第40回全国大会講演論文集, B2-4, pp.109-110, Sep. 2015.
香山瑞恵, 但馬将喜, 永井孝, 小形真平, 國宗永佳, 橋本昌巳 : 小学生によるロボット動作モデリング学習を支援する環境 ; 教育システム情報学会第40回全国大会講演論文集, H2-3, pp.151-152, Sep. 2015
本研究室の研究成果を，2015年7月4日に北星学園大学（北海道札幌市）で行われた教育システム情報学会 2015年度第2回研究会において発表しました．
これらの詳細については，教育システム情報学会研究報告に以下の通り掲載されています．
新村正明, 長谷川理, 國宗永佳 : LMSとクラウドストレージの連携による教材管理の提案 ; 教育システム情報学会研究報告, 30, (2), pp.43-46, July 2015.
本研究室の研究成果を，2015年5月23〜14日に電気通信大学（東京都調布市）で行われた情報処理学会 音学シンポジウム2015（第107回 音楽情報科学（MUS）研究会）において発表しました．
この詳細については，情報処理学会研究報告に以下の通り掲載されています．
小松美緒, 國宗永佳, 新村正明 : 初期ピアノ学習の学習項目の整理 ; 情報処理学会研究報告, 2015-MUS-107, (26), pp.1-3, May 2015.
